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对《黄河象》的商榷
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摘要
《黄河象》一文中,有两处似有商榷的必要。其一,‘科学家假想了这头黄河象的来历。’‘这头黄河象’的说法是不妥的。首先,这篇课文主要是向人们介绍这具黄河象化石高大完整的特点和为什么保存得如此完整的原因,并不是介绍黄河象这一生物的来历的。再纵观科学家的假想,科学家也只是假想了形成这具黄河象骨骼化石的过程,也并没有介绍黄河象的来历。再次。
作者
俞君
出处
《教育科学论坛》
1994年第9期32-32,共1页
Education Science Forum
关键词
黄河象
文中
中学课本
集体活动
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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