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《5的认识》教学评介

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摘要 我有幸听了常德市刘厚玉老师上的一堂《5的认识》的公开课。这堂课充分体现了愉快教学的思想,课堂气氛非常活跃,儿童学得轻松愉快,教学效果十分喜人,现简介如下:一、借助形象,认识数"5"教学一开始,老师就贴出一面国旗。问:这是什么?(国旗)师:对!这是我们的国旗,它代表我们伟大的祖国,我们应该爱护它。数数看,国旗上有几颗小五角星?(4颗)几颗大五角星?(1颗)合起来有几颗五角星?(五颗)每颗五角星上有几个角?(5个角)
作者 王清宇
出处 《教育科学论坛》 1994年第7期15-16,共2页 Education Science Forum
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