作文教学中的“合作训练”

作文教学中的"合作训练"即在作文写作练习时,让学生与他人合作完成习作任务。"合作训练"旨在合作过程中,通过合作群体成员的互相影响,激起学生的"竞争心"和学习兴趣,产生"合作效应",促使他们互相确认、互相批评、取长补短,共同提高。"合作训练"一般有下列三种方式:一、学生与老师合作学生与老师的合作又可分几种方式:1.老师根据训练内容和要求先写"框架",再让学生就自己最容易理解的地方提出各自的意见,在不断补充中,使之逐渐丰富充实;2.老师示范帮写学生认为难写的部分,或提供几种写法供学生参考选择,一起合作,3.学生完成初稿后,师生共同磋商评析、修改补充。师生合作方式,把学生单方的艰苦耕耘,变为师生双方的亲密协作,有利于了解、扶助和因材施教;有利于消除学生畏惧心理,激发作文的兴趣和积极性。但采用这种方式,花时多,幅射面小,只适用于作文起步阶段和个别重点辅导时。另外,老师要始终以合作者的身份置身于合作过程之中。