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两位数减一位数的退位减法教学设计

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摘要 教学内容:义务教育六年制小学(人教版)数学第二册第40至41页。教学目的:使学生理解两位数减一位数退位减法的算理,掌握算法,能正确地进行口算,培养学生的类推能力。教具准备:师生每人准备23根小棒(两捆和3根),学生自备一位数和两位数卡片各9张。教学过程:一、复习旧知,做好铺垫口算下面各题:1.12-7= 15-8= 13-6=2.20+4= 50+3= 7+60=3.30+(11-4)= 40+(15-8)=二、设疑导入,激发兴趣出示例1,先算23-2。
作者 傅建霞
出处 《教育科学论坛》 1994年第4期14-14,共1页 Education Science Forum
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