小语高段学生复述课文指导

"复述"在语文教学中占了很重要的地位。因为它可以检查学生掌握课文的程度,可以促使学生积累词汇,锻炼语言的精确性、生动性和连贯性,提高语言表达能力,发展思维。所以在语文教学中是一个不可忽视的教学环节。一、明确概念"述"是说讲的意思,"复述"就是要求学生在理解和记忆课文内容的基础上,学习对课文内容加以整理,用自己的语言,把它叙述出来。交给概念:一是让学生自己产生对比——过去误把读、背课文当复述;二是让学生明白复述课文的核心是熟悉理解课文内容。