加法和减法简单应用题的教学

教学内容:义务教育六年制小学数学第二册第6页例4、例5"做一做",练习册练习四第1～4题。教学目的:1.使学生进一步了解简单应用题的结构,初步会分析数量关系,并根据加、减法的含义,解答求总数和求剩余的应用题。2.能正确读题,并根据题目中所给的条件和提出的问题,正确列出算式,算出得数,注明单位名称,口述答案。教具准备:实物图片,量词卡片,应用题图片。