摘要
1.正确判断单位"1"的训练教学实践表明,学生解分数、百分数应用题出错原因之一,就是对题中的单位"1"混淆不清,为此,可进行如下判断单位"1"的训练。如,根据下列分率句,找出单位"1"。(1)九月份用电是八月份的4/5(标准句式)。(2)五月份烧煤比四月份节约10%[比…多(少)句式]。(3)修一段公路,已修了75%(省略句式)。(4)出粉率是85%(特殊句式)。经常设计陈述形式各异的分率句。
出处
《教育科学论坛》
1994年第10期26-26,共1页
Education Science Forum
