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如何在学校教育过程中实施审美教育
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摘要
在学校进行审美教育是义务教育的性质、社会的人才需求和青少年学生的身心发展决定的。学校实施审美教育的根本途径是在各科课堂教学中渗透美育;利用活动课进行艺术教育和直接的审美教育;利用校园环境与校园文化陶冶学生的情操。
作者
胡跃生
出处
《曲靖师范学院学报》
1994年第3期45-50,共6页
Journal of Qujing Normal University
关键词
审美教育
学校美育
第一课堂
第二课堂
第三课堂
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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曲靖师范学院学报
1994年 第3期
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