《长城》教学设想

长城是中华民族的象征,它是我国古代的伟大建筑,也是世界历史上最伟大的建筑之一。在教学中如何突出"长城是劳动人民的血汗和智慧凝结成的"从而教育学生树立民族自尊心、自信心、自豪感和爱国主义精神,我作了以下的教学设想:一、学科结合,建立总体概念五年级学生已学了中国地理,可利用地图,指导学生在地图上找到长城东起山海关,西到甘肃省的嘉峪关的地理位置,长城横跨八个省的连绵群山之巅。从而理解:"像一条长龙"、"气魄雄伟"的意思。联系历史课上学到的长城兴建的过程,使学生认识"