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我教《秋天》和《冬天》
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摘要
《秋天》和《冬天》两课,根据我以往的教学实践,小学生对四季的名称是知道的,但起止时间都不清楚;武汉地区,夏冬两季分明,春秋季自然景色的变化,往往要到下一个季节快来临时,上一个季节的特征才会明显;有的年份反常情况较大。因此在教学中我是从当年实际情况出发,以本地区季节特征为主,再了解全国情况。这样教学,使学生既认识当地季节情况,又能了解外地情况。
作者
郭兆君
机构地区
武汉市武昌区黄鹤楼小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1994年第3期13-13,共1页
The Science Teaching
关键词
季节特征
起止时间
春秋季
季主
芙蓉花
时夏
黄叶
菊水
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
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