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《人的生长发育》教学之我见

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摘要 胡老师这节课最大的不足是在说明人的生长发育与遗传因素有关时,处理方法不当。 影响人的生长发育的因素是营养、锻炼、生活制度、遗传等多方面的,遗传只是诸因素中的一个方面,是先天性的,而先天的不足是可以通过后天的努力来弥补的。可见教师应该把营养、锻炼、生活制度因素对人的生长发育的影响作为主要内容传授给学生。
作者 魏千
出处 《湖北教育(科学课)》 1994年第4期12-12,共1页 The Science Teaching
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