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小学低年级自然课如何进行学习效果的考查 被引量:1

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摘要 作为一名小学自然教师,要完成教学的目的要求,就必须重视考查、了解教学效果的信息皮馈,把握调控教学进程。 一、学习效果的考查应注重培养学生的参与意识。 在低年级,《大纲》中已明确指出:“培养学生爱大自然,爱家乡,爱劳动的思想感情,对自然事物的好奇心,实事求是,认真细致的科学态度。”我在考查学生学习效果时,就重在“参与”。
作者 谭世健
出处 《湖北教育(科学课)》 1994年第6期22-22,共1页 The Science Teaching
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