基于网络的高职计算机教学模式的研究

本文主要针对网络环境下,关于高职学生计算机教学模式的研究探讨,主要从网络环境的特点、计算机教学模式的目标、网络环境下计算机教师角色的变化、计算机教学模式的策略共四个方面进行分析研究,加快了计算机教学课程改革的实施效率。