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浅谈学龄前儿童读者工作被引量：1

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摘要浅谈学龄前儿童读者工作孔锦云（九江市图书馆）在传统的图书馆工作中，对读者成份的划分，按年龄把少年儿童读者的界线定为６—１５岁。认为图书馆以书吸引读者，识字是最起码的标准。因此按文化程度划分，少年儿童读者的最低界线是学龄儿童。随着时代的发展，这个界线已...

作者孔锦云

机构地区九江市图书馆

出处《图书馆研究》 1994年第1期49-52,共4页 Library Research

关键词读者工作少年儿童读者读者阅读心理外借服务社会教育职能文化程度阅览服务阅读行为儿童早期教育阅读动机

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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图书馆研究

1994年第1期

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