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认识活动过程阶段性初探 被引量:1

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摘要 认识的过程,是认识主体和认识客体相互作用的过程,或者表现为认识成果形式的变化、发展,或者表现为认识活动方式的变化、发展。迄今为止.哲学界大多从认识成果形式的变化、发展来研究认识过程的阶段性问题,鲜有从认识活动方式的变化、发展的角度来探讨此问题的。本文就此作些尝试性的探索,以期为引玉之砖。认识是人脑对客观事物的反映和建构。作为名词的认识,是指人脑对客观事物的反映和建构的成果;作为动词的认识,则指人脑对客观事物的反映和建构的活动。
作者 雷开云
机构地区 成都市委党校
出处 《中共成都市委党校学报》 1994年第1期36-38,共3页 Journal of the Party School of CPC Chengdu Municipal Committee
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