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谈“单摆”教学的丰华、深化、强化

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摘要 单摆是一个很简单的装置,教材中主要介绍单摆振动的规律:在摆角很小(θ【5°)的条件下是简谐振动,因而其振动周期可表为T=2π(L/g)<sup>1/2</sup>。对于摆在时钟上的应用,学生都熟悉。这些情况往往形成一种错觉:认为单摆知识是简单常识。然而,实际情况并非如此,单摆知识不仅有丰富的内涵,而且应用情况复杂多变,涉及不少的知识和问题。在高中物理中,从会考、高考的角度看,或是从科学常识及实际应用的角度看。单摆知识的教学都是一个重点和难点,且包含不少似是而非的问题及疑难陷阱,因此我们认为有必要对此部分内容适当丰化、深化、强化,具体做法是突出如下要点。
作者 罗福翔
机构地区 广东番禺市中学
出处 《中学物理教学参考》 1994年第9期11-12,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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