对《大学物理基础》教材教学的思考
出处
《江苏广播电视大学学报》
1994年第4期52-53,69,共3页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
共引文献6
-
1胡必禄,钟生海.关于熵流的探讨[J].系统科学学报,1999,13(2):92-94. 被引量：1
-
2王群善.谈谈工科物理课程内容现代化问题[J].大学物理,1994,13(7):35-36. 被引量：2
-
3练秀琴.普通物理课程现代化初探[J].新课程研究（上旬）,2009(1):21-22.
-
4王长荣.我国工科大学物理习题现状分析与比较[J].物理与工程,2001,11(5):55-59. 被引量：4
-
5郝会颖,赵长春,张自力,吴秀文,邢杰,李庚伟,高禄,田恩科,申坤.谈创新教育视角下拔尖人才培养的载体、途径和学业评价——以大学物理课程改革为例[J].物理与工程,2017,27(6):90-94. 被引量：4
-
6刘锦城.师专《热学》教学内容的改编[J].萍乡高等专科学校学报,1995,12(4):34-37.
-
1韦群,李纪武.物理学与新技术、新学科、新思维[J].物理,1993,22(7):439-442.
-
2王兆强.普利高津熵理论的疑难[J].科学技术与辩证法,1992,9(6):45-49. 被引量：2
-
3余雪杰.浅谈普利高津的耗散结构理论[J].内蒙古统计,2000(B12):52-53. 被引量：4
-
4鄢瑞山.《复变函数论》教材教学改革探索[J].郴州师专学报,1996,17(3):57-60. 被引量：3
-
5张言海.耗散结构理论与社会发展[J].东北史地,1996,0(1):38-39. 被引量：1
-
6彭大华.耗散结构理论与中学数学教学[J].数学教学研究,2005,24(2):2-6. 被引量：1
-
7韩庆丰.初中物理教学中学生创新意识培养之我见[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(12):143-143.
-
8赵文桐.熵不是处理自组织的工具——普利高津耗散结构基本观点评述[J].河南师范大学学报（自然科学版）,1989,17(1):27-32. 被引量：2
-
9冯端.物理学与当代科学技术[J].科学,2003,55(6):5-9. 被引量：2
-
10全国综合大学、师范院校非物理专业《普通物理学》教材、教学讨论会第二次会议简讯[J].大学物理,1984,0(1).
;
