期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅说校训被引量：2

下载PDF

导出

摘要浅说校训湖北松滋师范学校李泽宇颁行校训，是我国学校育人的一种方式和手段。校训言简意丰，精短好记。悬之于学校大型建筑之上或教室之内，昭彰醒目，朝濡夕染，促人奋进。初版《辞海》解释＂校训＂说：＂学校为训育河上之便利，选若干德国制成匾额，悬之校中公见之地，...

作者李泽宇

机构地区湖北松滋师范学校

出处《中小学管理》北大核心 1994年第3期19-19,共1页

关键词言简意丰大型建筑存诚道德方面国情教育学校特色南京师大附中松滋苏联教育近代教育

分类号 G637 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献12

1高天明.校训与近代中国大学精神[J].黑龙江高教研究,2004,22(7):22-24. 被引量：12
2周谷平,陶炳增.近代中国大学校训——大学理念的追求[J].清华大学教育研究,2005,26(2):95-101. 被引量：64
3梅贻琦.大学一解[M]//杨东平.大学精神.沈阳:辽海出版社,2000:68-81.
4约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,2002..
5阿什比.科技发达时代的大学教育.北京:人民教育出版社,1983.
6李兴业.世界著名大学:巴黎大学[M].湖南教育出版社,1998(1).
7傅斯年.改革高等教育中几个问题.杨东平.大学精神[C].辽海出版社,2000(1).
8李登辉.我们所需要的教育.杨东平.大学精神[C].辽海出版社,2000(1).
9[澳大利亚]马尔科姆·斯基尔贝克.高等教育的管理与资金筹措[J].教育展望,1999,(3):51-51.
10陈桂生.“校训”研究[J].宁波大学学报（教育科学版）,1998,20(1):29-33. 被引量：49

引证文献2

1王楠.从校训差异透视大学理念[J].武警工程学院学报,2004,20(5):20-23. 被引量：1
2胡珍妮.从近代中国各大学校训透视大学理念[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2007(4):30-31. 被引量：2

二级引证文献3

1曾婧.蒙训文中的儒家启蒙教育思想的特点[J].文教资料,2009(18):236-239.
2黄林,李卯.诠释古典传统文化,张扬大学独特个性——解析民国时期大学校训[J].哈尔滨学院学报,2010,31(9):122-126. 被引量：2
3庞晓东.从“211”大学校训看中国大学理念的价值取向[J].教育学术月刊,2012(6):27-28. 被引量：7

1卓立国.渴望放风筝,那一年[J].作文世界（初中版）,2006,0(1):41-42.
2薛卫东.一瞥[J].全国优秀作文选（高中）,2003(10):58-58.
3胡曼.男孩,女孩[J].作文世界（初中版）,2007,0(5):97-97.
4陈琪.倒影[J].作文世界（初中版）,2007,0(12):2-2.
5蹇永娥.春的期许[J].作文世界（初中版）,2008,0(10):43-44.
6朱家双.江南雪[J].作文世界（初中版）,2008,0(10):46-46.
7马艳芹.生命,如此[J].作文世界（高中版）,2005,0(12):27-28.
8蔡鑫.秋之恋[J].作文世界（初中版）,2006,0(7):47-47.
9启明文学社[J].高中生之友（青春版）,2005,0(6):44-44.
10作品展示[J].高中生学习（师者）,2011(Z1):12-12.

中小学管理

1994年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部