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向常规管理要质量

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摘要向常规管理要质量北京市怀柔县第三小学彭兴江近几年来，我校坚持以教学为中心，全面育人，教育教学质量有了很大提高。１９９３年，我校被县教育局命名为“优类校”，荣获县委、县政府授予的“普教系统先进单位”光荣称号。实践使我们深刻体会到：提高教育教学质量，必须...

作者彭兴江

机构地区北京市怀柔县第三小学

出处《中小学管理》北大核心 1994年第5期40-41,共2页

关键词教学质量彭兴学校管理系统先进单位学校常规管理教导主任教代会学校各项工作听课评课教风

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1994年第5期

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