《大学生思想品德修养》课教法改革的探索与实践
出处
《煤炭高等教育》
1994年第3期77-80,共4页
Meitan Higher Education
-
1李小红.课堂提问与思品课教学效果[J].学校党建与思想教育,1999(4):31-31.
-
2翟所新,张福成.组织《大学生思想品德修养》课开课的体会[J].临床军医杂志,1995,27(4):34-35.
-
3叶湘虹,颜峰.《大学生思想品德修养》课教学中心理学规律的运用[J].机械工业高教研究,2002(3):40-43. 被引量：1
-
4林嘉声.市场经济条件下大学生思想品德发展的特点与高校德育改革[J].东南学术,1998(S1):21-23.
-
5陈永秀.《大学生思想品德修养》课教学七法[J].萍乡高等专科学校学报,1998(3):44-46.
-
6王益民,齐丽英,王新建.关于提高《大学生思想品德修养》课教学效果的探索[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2000,2(2):31-32.
-
7冯凡.适应需要 开好《大学生活导论》课[J].中国高等教育,1995(Z1):57-58.
-
8冯爱红,张连绪,李元星.《大学生思想品德修养》课的教学思想初探[J].煤炭高教研究,1995(1):43-46.
;
