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成人函授班生理学教学的点滴体会

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摘要 本文作者在分析成人函授班教学对象和任务特点的基础上,因材施教,精选教学内容,改进教学方法,取得了较好的教学效果。
作者 马恒东
出处 《四川生理科学杂志》 1994年第4期54-55,共2页 Sichuan Journal of Physiological Sciences
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