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喜优俱来　亟待完善──关于“分级办学，分级管理”的调查

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摘要喜优俱来　亟待完善──关于“分级办学，分级管理”的调查安徽省宣州市教育委员会邢少山自１９８５年以来，我市认真贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中华人民共和国义务教育法》和省政府关于中小学分级管理职责的两个暂行规定，从而使基础教育的改革和发...

作者邢少山

机构地区安徽省宣州市教育委员会

出处《中小学管理》北大核心 1994年第11期14-16,共3页

关键词分级管理宣州市基本办学条件学校管理办学积极性小学毕业生中心小学暂行规定教师聘任乡镇经济

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1994年第11期

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