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综合测评 以评促教

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摘要 综合测评 以评促教重庆市教育科学研究所王纬虹学生品德测评是一个理论性和实践性都很强的问题。一方面,学校德育迫切需要科学的品德测评理论来指导实践;另一方面,学生品德测评的实践中有大量的经验和问题需要从理论上加以研究或总结。对此,笔者想谈谈自己的几点认识...
作者 王纬虹
出处 《中小学管理》 北大核心 1994年第11期38-40,共3页
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