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我的素描观以及教学方法
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摘要
素描教学的任务,大致可以分为两个,一个是练就创造的技术,另一个是练就创造的头脑。没有头脑的技术是瞎子,没有技术的头脑是拐子,任何创造都必须依赖于这两个方面。创造是艺术家生存的目的,没有创造,艺术既不会产生,也不能发展。因此,作为以创造为天职的艺术家,素描的意义是不寻常的。 美术史上所有杰出的大师,无一不是从学习素描开始走上艺术之路的,素描练习甚至伴随他们一生的艺术创作。武术家练功,音乐家练琴。
作者
王华祥
出处
《美苑》
CSSCI
1994年第1期61-63,20-22,共6页
关键词
素描基础
素描教学
练琴
艺术创作
艺术之路
教学方法
明暗交界线
造形
素描训练
艺术风格
分类号
J214 [艺术—美术]
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