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小学说话训练的七种类型

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摘要小学说话训练的七种类型江苏斌翠华，闻柯根据语文学科的工具性的特点和现代社会的语文教学的要求以及小学生语言发展的需要，小学都开设了说话课。如何从学生的生活和社会应用角度出发，有目的、有计划地培养学生的说话能力，我们认为，主要有以下七种类型：一、观察说话...

作者斌翠华闻柯

出处《宁夏教育》北大核心 1994年第12期16-17,共2页 Ningxia Education

关键词说话训练训练形式翠华内部语言外部言语心理活动过程说明性议论性言之有序思维力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

1994年第12期

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