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教师课前不良情绪的克服

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摘要教师课前不良情绪的克服王玉强，张敬鹏上课铃响了，赵老师快步走上讲台。师生礼毕，教室门口一位同学“报告”请进。赵老师不问情由，当众对其厉声训斥。该同学因受班主任委派护送一位生病的老师去医院而迟到，深感委屈，进行争辩。赵老师把粉笔一摔，宣布：“这节课不上...

作者王玉强张敬鹏

出处《宁夏教育》北大核心 1994年第Z2期8-8,共1页 Ningxia Education

关键词上课铃赵老师教室门张敬挫折承受力快步走心理能动性个体需要教导处心理反映

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

1994年第Z2期

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