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摘要 句子一、双基训练提要(一)能用教材中指定的词语造出思想健康、结构完整、用词准确、意思明白的句子。(二)学会结合上下文,理解课文中含义深刻、比较难懂的句子,体会句子的思想感情。(二)认识和运用几种基本句式及其变换方式;会扩句、缩句。(四)会辨析、修改几...
出处 《宁夏教育》 北大核心 1994年第S1期13-16,共4页 Ningxia Education
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