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运用教学机智 调控阅读教学过程
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摘要
运用教学机智调控阅读教学过程银川市城区八小马兰教学机智是指教师在教学活动中的一种随机应变的能力。在阅读教学过程中会出现各种意想不到的复杂情况,这就要求教师具备随机应变的能力,及时分析处理课堂上出现的各种情况,不失时机地启发诱导学生,调控教学过程。一、...
作者
马兰
机构地区
银川市城区八小
出处
《宁夏教育》
北大核心
1994年第4期13-13,共1页
Ningxia Education
关键词
阅读教学过程
启发诱导
教学效果
课文内容
一时不能
枫桥夜泊
首词
教无定法
小桥流水人家
教育思想
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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