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课堂教学中的非言语信号探析
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摘要
课堂教学中的非言语信号探析张豪锋,徐忠教学活动是一种信息的编码、传输与反馈的过程。在课堂教学活动中,教师必定善于遣词造句.形成语言信号,同时,还要自觉或不自觉地以非言语信号来补充和加强语言信号。所谓非言语信号,指人的举止、神态、形态以及讲话时的语调、...
作者
张豪锋
徐忠
出处
《现代中小学教育》
1994年第1期26-28,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
言语信号
课堂教学
语言信号
教学活动
心理活动
不自觉
学习动机
身体姿态
补偿效应
面部表情
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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现代中小学教育
1994年 第1期
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