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课堂教学中的非言语信号探析

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摘要课堂教学中的非言语信号探析张豪锋，徐忠教学活动是一种信息的编码、传输与反馈的过程。在课堂教学活动中，教师必定善于遣词造句．形成语言信号，同时，还要自觉或不自觉地以非言语信号来补充和加强语言信号。所谓非言语信号，指人的举止、神态、形态以及讲话时的语调、...

作者张豪锋徐忠

出处《现代中小学教育》 1994年第1期26-28,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词言语信号课堂教学语言信号教学活动心理活动不自觉学习动机身体姿态补偿效应面部表情

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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现代中小学教育

1994年第1期

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