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小学语文音像立体化教学实验浅析

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摘要小学语文音像立体化教学实验浅析张强多年来，小学语文教学质量低，老师厌教，学生厌学，把学语文当成负担是一种普遍的现象。究其原因有二：一是语文课堂教学机械灌输，枯燥乏味，老师一本书，一枝粉笔，一张嘴讲到底；二是学生机械地听，生硬地记，疲惫地练，至使有的孩...

作者张强

出处《现代中小学教育》 1994年第4期21-23,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词学语文立体化教学语文教学质量投影片概括能力课堂教学电教媒体小学语文课分角色朗读荷塘景色

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1994年第4期

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