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教书为育人　启看研讲习

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摘要教书为育人启看研讲习孙速繁为适应未来社会飞跃发展需要，迫切需要突破传统的教育观念和模式，大大改变课堂教学的方式．提高并扩展课堂教学的功能，实行科学教书育人。我经过多年教学的反复实践和研究，总结出一种“启、看、研、讲、习”五段课堂教学法。即将学科知识化...

作者孙速繁

出处《现代中小学教育》 1994年第5期28-29,共2页 Modern Primary and Secondary Education

关键词课堂教学法教学效果未来社会设疑堂课激疑学习活动口欲思想品德集体主义精神

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1994年第5期

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