试谈十二省（原九省）“注·提”教材修订本的特色

试谈十二省（原九省）“注·提”教材修订本的特色张开勤一、充分发挥拼音作用，从拼音读写过渡到汉字读写。十二省（原九省）“注·提”教材修订本教材设计了四种课文编排形式：一年级主要在一上安排纯拼音课文，一到三年级由多到少地安排拼汉对照课文，从二下起由少到多...