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使用九年义务制教材能取代“注·提”实验吗?
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摘要
使用九年义务制教材能取代“注·提”实验吗?张开勤根据“一纲多本”的精神,各地依据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》编写了各具特色的小学语文教材(以下简称“‘九义’教材”)。这些“九义”教材在不同方面不同程度地吸取了“注·提”实验教材的改革...
作者
张开勤
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1994年第5期41-42,共2页
关键词
小学语文教材
制教
材能
一纲多本
写话
语文教学改革
讲读
识字方法
语言训练
读写结合
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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