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试谈对我国少数民族学生汉语教学的性质和特点被引量：1

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摘要试谈对我国少数民族学生汉语教学的性质和特点丁文楼一引言对少数民族学生的汉语教学，作为我国民族教育的重要组成部分，近年来有很大发展。各民族地区的领导和广大民族地区的同志越来越认识到学习汉语的重要性，他们把学习汉语看作是发展民族教育、提高民族文化和民族素...

作者丁文楼

出处《语文建设》 CSSCI 北大核心 1994年第4期27-29,共3页

关键词汉语教学我国民族教育第二语言教学双语教学民族地区学习过程汉语教育汉语课汉语水平国家语言政策

分类号 H19 [语言文字—汉语]

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1994年第4期

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