摘要
国家教委1991年522号文件和国务院1992年63号文中明确规定,各级各类师范院校都要开设普通话课程。1993年5月《师范院校教师口语课程标准》正式颁布试行。《标准》明确规定:教师口语课是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科,是在理论指导下培养学生在工作中口语运用能力的实践性很强的课程,本课程是培养师范类各专业学生教师职业技能的必修课。根据《标准》的精神和我国方言复杂的实际情况,教师口语教材实行统一性与多样性相结合的原则,国家教委组织编制全国统用的主干教材,各地根据本方言区的实际情况组织编写地方辅助教材与之配套。主干教材具有以下特点:第一。
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1994年第3期24-24,共1页