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体育系体操课跳马教学初探

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摘要体育系体操课跳马教学初探河南大学殷超体操课跳马教学动作多、难度大．对学生产生的心理压力大，要想达到理想的教学效果，完成教学任务，必须给予足够的重视。针对如何提高跳马教学质量，笔者在９０级的跳马教学中，进行了教学方法的实验，对提高跳马教学的效果和质量进...

作者殷超

机构地区河南大学

出处《体育成人教育学刊》 1994年第Z2期109-110,共2页 Journal of Sports Adult Education

关键词跳马项目教学效果体操普修课心理压力教学质量完成动作动作技术起跳技术踏跳实验组

分类号 G832.2 [文化科学—体育训练]

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体育成人教育学刊

1994年第Z2期

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