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高校公共体育课考核评分方法的新思路
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摘要
高校公共体育课考核评分方法的新思路安徽财贸学校徐振兵一、前言普通高等学校体育课考核评分方法的选择与标准的制定,是为了便于科学的、客观的对教于学及学生体育课成绩作也评价,并以此来调动学生的学习主动性、自觉性;然而,从实践中看,现行体育课考评普遍采用事先...
作者
徐振兵
机构地区
安徽财贸学校
出处
《体育成人教育学刊》
1994年第Z2期213-214,共2页
Journal of Sports Adult Education
关键词
公共体育课
学生体育课
考核评分
普通高等学校
体育基础
体育课学习
体育教学
学校体育
普通高校学生
体育素质
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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体育成人教育学刊
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