期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈对外汉语词汇教学
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
谈对外汉语词汇教学刘镰力一、词汇教学的阶段性1.词汇量的控制根据中国对外汉语教学学会编制的《汉语水平等级标准和等级大纲》(试行)(北京语言学院出版社,1988)的规定,以每学年800学时计,大体上一年级(初级)应掌握甲、乙两级常用词3000个左右;二...
作者
刘镰力
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1994年第8期19-21,共3页
关键词
对外汉语教学
汉语水平
常用词
北京语言学院
词语教学
教学效果
练习方式
单项训练
中级水平
初级水平
分类号
H195 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
22
引证文献
4
二级引证文献
8
同被引文献
22
1
李如龙,杨吉春.
对外汉语教学应以词汇教学为中心[J]
.暨南大学华文学院学报,2004(4):21-29.
被引量:66
2
方艳.
论对外汉语词汇教学中的词义解释技巧[J]
.文教资料,2008(10):220-221.
被引量:6
3
刘颂浩.
阅读课上的词汇训练[J]
.世界汉语教学,1999,13(4):12-23.
被引量:51
4
江新.
词汇习得研究及其在教学上的意义[J]
.语言教学与研究,1998(3):65-73.
被引量:79
5
万艺玲.
对外汉语词义教学中的两个问题[J]
.语言教学与研究,1997(3):51-60.
被引量:23
6
杨晓黎.
由表及里,形具神生──对外汉语成语教学探论[J]
.安徽大学学报(哲学社会科学版),1996,20(1):89-92.
被引量:26
7
胡瑞.
对外汉语教学中的词汇教学[J]
.文学教育(中),2010(1):144-144.
被引量:3
8
李如龙,吴茗.
略论对外汉语词汇教学的两个原则[J]
.语言教学与研究,2005(2):41-47.
被引量:90
9
樊莉.
对外汉语词汇习得的研究及其在教学上的启发[J]
.安阳工学院学报,2005,4(5):146-147.
被引量:5
10
张博.
同义词、近义词、易混淆词:从汉语到中介语的视角转移[J]
.世界汉语教学,2007,21(3):98-107.
被引量:88
引证文献
4
1
王小宁.
对外汉语词汇教学初探[J]
.清华大学学报(哲学社会科学版),1995,10(4):109-111.
被引量:6
2
李晶.
浅谈对外汉语词汇教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(17):37-39.
3
王永,刘冉.
基于CiteSpace的对外汉语词汇教学研究可视化分析[J]
.教学研究,2021,44(2):63-70.
被引量:2
4
唐英楠.
对外汉语教学中的词汇教学[J]
.商业故事,2016,0(19):136-137.
二级引证文献
8
1
李如龙,吴茗.
略论对外汉语词汇教学的两个原则[J]
.语言教学与研究,2005(2):41-47.
被引量:90
2
李美琳.
浅谈对外汉语词汇课堂教学技巧[J]
.安徽文学(下半月),2011(8):222-222.
3
林海燕,赵寰宇.
对外汉语阅读教材编写中词汇选择的问题[J]
.现代交际,2009(11):134-134.
被引量:1
4
张晶晶.
对外汉语初级阶段的词汇教学[J]
.北方文学(中),2012(6):197-197.
被引量:1
5
龙秋宇.
汉语国际教育中的词汇教学技巧[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2013(11):368-369.
6
金枚.
对外汉语课堂词汇运用的训练技巧初探[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(9X):96-96.
7
张婧.
2000-2022年国际中文教育词汇教学研究热点的可视化分析[J]
.现代语文,2022(12):84-91.
8
冯凌宇,张博宇.
国际中文词汇教学研究热点和趋势——基于CiteSpace的文献计量分析(2000—2022)[J]
.国际汉语教学研究,2024(1):42-50.
1
程棠.
对外汉语语音教学中的几个问题[J]
.语言教学与研究,1996(3):5-18.
被引量:52
2
袁晓红.
趣味性在英语教学中的作用[J]
.长春师范学院学报,1998,0(1):82-83.
3
郭述萱.
浅谈应用文写作中的语言教学[J]
.职业,1999,0(6):30-30.
4
李建军.
从语言的整体意义出发——全语言教学及其对语文教学的启示[J]
.师范教育,2003,0(3):24-26.
被引量:1
5
夏如春.
谈谈《大学英语》的听力训练[J]
.川北医学院学报,1994,9(2):53-55.
6
读写结对以读促写[J]
.语文学刊(高等教育版),1995,0(5):47-49.
7
姜勤.
“合中求分”教学法一瞥[J]
.中国俄语教学,1990,0(4):50-52.
被引量:1
8
沙广辉.
再谈英语学习中如何培养和发展听力[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,2000,9(3):74-79.
9
阮真才.
应用文教学的几点体会[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2008(4):95-95.
被引量:2
10
夢野久作,董微.
怀表[J]
.日语知识,2010(4):1-1.
语文建设
1994年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部