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难度大则又容易引起思想混乱的两个问题——谈品德课“集体与个体”、“公私观”节目的教学

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摘要 在品德课的教学中,难度大的章节为“集体与个体”以及“公私观”。这两个问题从理论上乍看起来似乎难度并不大.但在实际的社会生活中.要使这两个问题获得正确和科学地解决,难度却不小.所以如此.是因为:1、随着改革开放的格局的加大、加深,价值观念的更新.“集体与个体”、“公与私”在现实生活中出现了许多歧意、变得相当复杂;各种新观念的不断参入,予以反馈,很容易引起学生思想的混乱;2、原有教材虽注意不断吸入一些新的材料.但基本的体系、框架未变,因此已难以满足现实生活中的需求.不能有效地解决学生中在此两点上所产生的各种疑虑与问题.但是,“集体与个体”、“公与私的问题.在现实生活中,在学生的思想上又是根本无法回避的问题.因而如何讲授好这两个节目。
作者 董志信
出处 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 1994年第1期50-53,共4页 Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences
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