对中国社会主义建设课的教学建议

中国社会主义建设(以下简称《社建》)课在我校从1988年试点开设,至今已有6年了。经过教研室全体教师的努力,曾两次获得学校教学成果集体二等奖。这在一定程度上表明我们在从事《社建》课教学中付出的辛勤劳动得到了肯定。然而,由于《社建》是一门实践性很强的课程,它的触角伸向社会经济、政治、文化等各个领域,因而上好这门课并真正达到教学目的,不是一件轻而易举的事情。为了使这门课在今后能够更好地发挥马克思主义政治理论课的教育作用,更好地适应新形势变化提出的要求,更好地提高学生的学习积极性和主动性,我们提出以下三点教学建议。