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高等数学(下)——级数典型例题分析

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摘要 在本学期所学“高等数学”课程中,“级数”这一章是概念、性质、定理较多,实际应用也较为广泛的内容,尤其是它与上学期我们学习的“高等数学”中的极限,连续、可导、泰勒展开等等内容有着密切的联系,这就使我们有必要在理解基本概念的前提下。
作者 李林曙
机构地区 中央电大
出处 《电大理工》 1994年第4期2-5,8,共5页 Study of Science and Engineering at RTVU.
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