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初中地理新教材施教体会
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摘要
新的事物出现往往众说纷云,就象初中地理九年义务教育新教材出台施用以来,一些地理教师议论纷纷,认为地理新教材太零乱、不系统、太浅显,还有些地方安排不合理。然而我个人认为新教材虽然不是尽善尽美,可是总体布局、设想是合理的,适合初中学生的年龄特点和心理特点。本人在执教中有如下体会:
作者
于庆力
机构地区
山东枣庄一中
出处
《中学地理教学参考》
1994年第4期18-18,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
初中地理
地理教师
地理知识
总体布局
中国地理
学习负担
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世界地理
阅读内容
分类号
G634.551 [文化科学—教育学]
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