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英语音标教学应先于字母教学
被引量:
9
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摘要
传统中学英语起步教学,都是先教字母,后教音标。但笔者从教学实践中摸索出一套新教法,先音标教学法。这种教法从理论上讲,符合学习语言的规律;从实效上讲,有助于语言的学习和掌握,尤其是对语言的基础即语音部分的学习和掌握,同时培养学生的认读能力,是传统教法无法比拟的。
作者
苑慧香
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
1994年第4期71-74,共4页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
英语教学
语音
物理属性
生理基础
音标
字母
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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