摘要
江苏省武进县在认真贯彻中共中央《关于教育体制改革的决定》精神,不断深化分级办学、分级管理的教育体制改革的过程中,自1988年下半年开始,酝酿教育内部三教统筹、教育外部农科教结合。 要积极推进农科教结合,决不是教育部门一家的事,而必须发动与依靠县、区、乡镇等有关部门积极参与,并充分调动各方面的积极性,真正成为全党、全社会要抓的系统工程。 一是发动与依靠县、区、乡镇计划、农业、多种经营、科技。
出处
《职教论坛》
北大核心
1994年第3期21-21,共1页
Journal of Vocational Education