发掘古诗艺术空白 培养学生想象能力

小语课本从一年级起就编选了古诗,旨在让学生初步认识古诗在我传统文化中是一朵绮丽的奇葩,足以引起学生的学习兴趣和爱好,从而培养其想象能力。我们在钻研教材中,进一步了解到古诗是一种讲究的语言艺术。唐代司空图在《诗品·含蓄》中说:“不著一字,尽得风流。”所谓“不著一字”:并非什么都不说,而是简练传神地勾勒几笔,点到即止,既富有暗示性,意在言外,使人反复吟咏想象而得之。有的不作铺陈直叙。