浅谈室内体育教学

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摘要太原,春秋风多,冬天寒冷,室内体育课较多。多年来我一直坚持上好室内体育课,收到一些效果。在此,谈点粗浅的体会。1.直观教学法讲解急行跳远的理论知识时,先通过挂图让学生了解动作结构由四个部分组成:助跑、踏跳、腾空、落地。然后,通过四位同学做动作,构成一套完整而又连贯的造型,使之立体化,具有真实感。具体方法如下:

作者佟祥

机构地区山西太原市大众小学

出处《小学教学研究》 1994年第8期39-39,共1页

关键词急行跳远体育教学踏跳动作结构直观教学法蹲踞运动项目示范动作摆臂功作

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1994年第8期

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