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以法导读突出重点——《董存瑞舍身炸暗堡》的阅读指导

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摘要大纲指出:“阅读教学要着眼于逐步培养学生的自学能力,使学生在阅读实践中学习独立思考,学习怎样读书。”笔者在五年制第七册23课《董存瑞舍身炸暗堡》的教学中,扣紧训练项目,遵循学生“初读(感知)→细读(理解)→评读(评价)

作者颜丽宏

机构地区福建永春县石鼓中心小学

出处《小学教学研究》 1994年第7期8-8,共1页

关键词阅读实践阅读指导阅读教学自学能力训练项目课文内容自能读书学习语言扣紧人物形象

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1994年第7期

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