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加强说话训练,提高学生口语表达能力
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摘要
小学语文教学大纲中指出:“听说训练是语文教学的重要任务。”在听说能力中,说的作用范围更为广泛。当前,加强说话训练,提高小学生的口语表达能力,全面提高人才素质,是小语教学中值得研究的一个重要课题。一、更新观念,提高认识长期以来,由于受传统语文教学重写轻说。
作者
邬建华
机构地区
江西宜春地区教研室
出处
《小学教学研究》
1994年第11期5-7,共3页
关键词
说话训练
传统语文教学
语文教学大纲
听说能力
小语教
人才素质
课文内容
写话
书面表达
启发诱导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1994年 第11期
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