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给“一杯水”,引出“一桶水”
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摘要
传统教育认为,要给学生“一杯水”,教师自己必须具备“一桶水”。而创造教育要求教师用“一杯水”引出学生的“一桶水”。两者都要求教师要有丰富广博的知识,不然就难以胜任其职。
作者
何香媛
机构地区
湖南衡山县白果金龙学校
出处
《小学教学研究》
1994年第11期16-16,共1页
关键词
一杯水
传统教育
创造教育
人子
人类的智力
创造性思维
师生双边活动
掌握学习
育人观
授之以渔
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1994年 第11期
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