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创设情境 激发情感
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摘要
在思想品德课教学中运用情感教育,创设一个良好的课堂教学气氛,使学生对所学的内容产生愉快情绪,有利于调动学生学习积极性,提高教学质量。下面以《可爱的辽宁》
作者
熊树槐
机构地区
辽宁建平县叶柏寿第三小学
出处
《小学教学研究》
1994年第11期33-33,共1页
关键词
思想品德课教学
情感教育
教学质量
课堂教学气氛
课例
钢铁联合企业
交通中心
电化教学
师生双边活动
道德认识
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1994年 第11期
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